Liderança e Inteligência Emocional

Liderança e influência nas fases da gestão de projetos

Relações Interpessoais

Atividades:

1. Elaborar um cartaz em equipe utilizando gravuras que representem o que cada um espera (deseja) de seus relacionamentos.

2. Socialização (Apresentação) e debate. O professor anotará as idéias no quadro.

Liderança

O empreendedor encara o papel de líder com muita naturalidade. Ele tem facilidade em liderar, assim como se sente confortável sendo liderado naqueles assuntos nos quais não tem domínio. Se contudo falta espírito de liderança é possível desenvolver habilidades de um líder desde que haja dedicação para isto. Mas como? Exercitando, praticando no seu dia-a-dia. Na escola, na família, com os amigos, no trabalho. O empreendedor pode começar observando alguém de suas relações que ele considere um(a) líder e prestar atenção na postura dele(a), como ele(a) se relaciona, toma decisões, resolve conflitos, reconhece e valoriza o outro, enfim, deve deixar-se aprender com alguém que já sabe ser um(a) líder legal.

ATIVIDADES:

1. Quais as características de um bom líder?

2. Quais destas características você precisa desenvolver?

3. Das acima citadas por você, qual será a mais desafiante para conquistar? Por quê?

4. Quem você elegeria hoje como um líder (local, regional, nacional ou internacional)? Por quê?

5. Dinâmica:

5.1 Em grupos, elejam um líder que deverá colocar para o grupo um plano de ação, em relação a formação de jovens empreendedores, que gostaria de implantar na sua comunidade.

6. Respondam em grupo as seguintes perguntas:

6.1 Como foi a escolha do(a) líder? Justifique. Por que foi escolhido(a)?

6.2 Como foi a atuação do líder no grupo?

6.3 Houve, em algum momento, alternância de liderança?

6.4 Como os demais se sentiram em relação ao líder?

6.5 O que foi planejado? Como foi planejado? É viável? Justifique.

7. Socialização e debate.

INOVAÇÃO E MUDANÇA

Mudar e inovar não são sinônimos. inovar é toda mudança numa dada tecnologia. É pela inovação que se introduz efetivamente um novo produto ou processo, ou se aperfeiçoam os já existentes. Inovação pressupõe valor, o mesmo já não acontece com a mudança. Assim, podemos entender a mudança como um fator muito mais abrangente, e a inovação como uma resposta criativa a este fator. "A questão urgente de nossa época é se fazemos da mudança uma amiga ou, ao invés, uma inimiga". (Bill Clinton)

O empreendedor tem especial atração pela inovação, não só por ser uma mudança, mas principalmente por ser um desafio. Inovação e espírito empreendedor estão intimamente relacionados.

ESQUEMAS:

ATIVIDADES:

1. Qual a sua reação diante da mudança?

2. O que mais o assusta na mudança?

3. O que você precisa desenvolver para tornar a mudança uma aliada e não uma adversária?

4. Em grupos, pensem em um produto qualquer, já conhecido. Escrevam seu nome. Pensem em sua embalagem e descrevam-na. Com base nisto, procurem criar um outro uso para este produto. Se isto não for possível, pensem em como melhorar substancialmente sua embalagem, seu formato. Preparem uma apresentação ao grande grupo.

5. Socialização das atividades e debate.

AUTONOMIA

Por que trabalhar a autonomia é importante?

Porque o empreendedor vai ter que fazer uso de sua autonomia para poder desenvolver comportamentos empreendedores. Não é possível ser empreendedor ou "dono de seu próprio nariz" ficando na dependência de alguém ou de alguma coisa.

Autonomia tem a ver com LIBERDADE. Esta talvez seja a característica do comportamento empreendedor que ele mais preza, ou seja, a sua independência. Para o empreendedor é muito importante ter autonomia para realizar seus sonhos e criar sua realidade.

Autonomia é uma palavra que tem o radical grego NOMIA que significa LEI. Este radical também está presente nas palavras ANOMIA e HETERONOMIA. mas o que isso significa?

No sentido ético e moral significa que aqueles que são regidos pelo princípio da ANOMIA pensam que LIBERDADE é ter LIBERTINAGEM. Porque ANOMIA significa SEM LEI ou a AUSÊNCIA da LEI. Agir pelo princípio da HETERONOMIA significa agir conforme as LEIS que nos são IMPOSTAS, ou seja, significa agir por obrigação imposta. Contudo, agir pelo princípio da AUTONOMIA signifca agir de acordo com os ditames de nossa consciência moral, ou seja, significa dar a si mesmo as próprias leis e regras morais. Ter autonomia é ter responsabilidade ética e moral, e a ética visa o bem individual e coletivo. Assim, o indivíduo que é autônomo é senhor de si mesmo e capaz de construir seu destino. Como disse Peter Drucker: "A melhor maneira de predizer o futuro é criá-lo".

ESQUEMAS:

ATIVIDADES:

1. Na sua opinião, o que gera uma relação de dependência?

2. Quais as características de uma relação de interdependência?

3. Escreva um acróstico ou um pequeno verso onde conste a palavra LIBERDADE. Crie um "Rap" contendo as palavras LIBERDADE e AUTONOMIA.

4. Socialização das atividades e debate.