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quinta-feira, 12 de agosto de 2010

Questionários sobre os textos: Que tipo de empreendedorismo deve ser incentivado pela escola? Empreendedorismo: que negócio é esse?


Atividade (individual):

1. Texto: “Que tipo de empreendedorismo deve ser incentivado pela escola?” - SANTOS, G. L. e QUENTAL, J. G. S.; Revista Pedagógica Pátio, ano IX, Nº 36, Nov. 2005/Jan. 2006, págs 42,43 e 44,45.
2. Identifique no texto os seguintes aspectos:
2.1 O que o mundo está exigindo e como o empreendedorismo pode suprir essa exigência?
2.2 Qual empreendedorismo a autora propõe levar para as escolas?
2.3 Na sua opinião, por que o educador é empreendedor em sua prática diária?
2.4 Por que os professores ainda são resistentes ao empreendedorismo na educação?
2.5 O que a escola e cada professor (a) pode fazer para que essas resitências sejam superadas?
2.6 Em relação ao empreendedorismo na escola o que os autores falam de positivo e de negativo sobre as iniciativas mais tradicionais?
2.7 O que os autores falam sobre o empreendedorismo social na escola?
2.8 Qual é a principal crítica que fazem e por quê?

 Atividade (Individual):

1. Texto: “Empreendedorismo na escola: que negócio é esse?” - GUIMARÃES, A. Revista Nova Escola. Editora Abril, Outubro de 2005, págs. 58-60.
2. Após ler o texto, descreva qual é o papel da escola, dos professores e dos alunos na construção de uma mentalidade empreendedora e de práticas empreendedoras dentro de uma instituição escolar.
2.1 Qual a importância da capacitação dos professores no tema empreendedorismo? Justifique.
2.2 Dê dois exemplos de atividades, conceitos, habilidades e competências que o empreendedorismo pode incentivar no Ensino Fundamental.
2.3 Que habilidades e competências empreendedoras a experiência realizada no Centro Educacional Menino Jesus produziu?

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